Ana i├žeri─če atla

Kay─▒tlar

20.y├╝zy─▒l kenti etiketine sahip yay─▒nlar g├Âsteriliyor

20. Y├╝zy─▒l Kenti ve Ar┼čiv

20. Y├╝zy─▒lda Kent ve Kentsel D├╝┼č├╝nce  (Ayten Alkan, B├╝lent Duru) https://drive.google.com/open?id=0B-65HTPGDixVVE4tMlYtTlVVRE0 * Kentsel Yerle┼čimlerin Tarihi  (Paul K. Hatt, Albert J. Reiss) https://drive.google.com/open?id=0B-65HTPGDixVYkNYUlRlOUtYdTA * Sanayi ├ľncesi Kenti  (Gideon Sjoberg) https://drive.google.com/file/d/0B-65HTPGDixVZ2ZXSEFiQ0c4dDQ * Kentin Do─čas─▒  (Chauncy D. Harris, Edward L. Ullman) https://drive.google.com/file/d/0B-65HTPGDixVZXp2SDJIeVl4cnM * Bir Ya┼čam Bi├žimi Olarak Kentlile┼čme  (Louis Wirth) https://drive.google.com/file/d/0B-65HTPGDixVNnBTNmg4R25lVjQ * Yirminci Y├╝zy─▒lda Kent ├ťtopyalar─▒: Ebenezer Howard, Frank Lloyd Wright ve Le Corbusier  (Robert Fishman) https://drive.google.com/file/d/0B-65HTPGDixVclp1LVJQT3lwczg * Kentsel Ya┼čam Sosyolojisi: 1946-1956  (Paul K. Hatt, Albert J. Reiss) https://drive.google.com/file/d/0B-65HTPGDixVZGE3OFA2RGdyVGM * S─▒n─▒fsal Yap─▒ ve Mek├ónsal Farkl─▒la┼čma Kuram─▒  (David Harvey) https://drive.google.com/file/d/0B-65HTPGDixVaG1zRWd

Kentsel Kimlik ve Ortakla┼ča Davran─▒┼č

Kentli birey, geni┼č ├Âl├ž├╝de, ekonomik,siyasal, e─čitimsel, dinsel ya da k├╝lt├╝rel alanlardaki g├Ân├╝ll├╝ ├Ârg├╝tlerin etkinlikleri sayesinde, ki┼čili─čini ifade eder, geli┼čtirir, stat├╝ kazan─▒r ve u─čra┼č alan─▒n─▒ olu┼čturan eylemleri s├╝rd├╝rebilir.Olduk├ža farkl─▒ i┼člevleri olan ├Ârg├╝tsel yap─▒n─▒n, kendisine ba─čl─▒ olan ki┼čilerin uyumunu ve ruhsal dengesini kendi ba┼č─▒na sa─člamad─▒─č─▒ sonucu rahatl─▒kla ├ž─▒kar─▒labilir.:Bu ko┼čullarda ki┼čisel d├╝zenin bozulmas─▒, ruhsal dengesizlik, intihar,kabahat , su├ž, bozulma ve d├╝zensizli─čin, kentsel ya┼čamda k─▒rsal ya┼čamda oldu─čundan daha belirgin olmas─▒ beklenir.Bu durum, ┼čimdiye kadar elde edilen kar┼č─▒la┼čt─▒r─▒labilir g├Âstergelerle do─črulanabilir, ama s├Âz konusu olgunun alt─▒nda yatan d├╝zene─či anlayabilmek i├žin daha ileri ├ž├Âz├╝mlemelerin yap─▒lmas─▒ gerekir. Pek ├žok grubun kentte ├žok zor olan ┼čeyi, yani teker teker ├žok say─▒da, ayr─▒lm─▒i┼č ve farkl─▒la┼čt─▒r─▒lm─▒┼č insan─▒ kendisine ├žekmeyi ama├žlamas─▒ndan ve bireyin ilgi alanlar─▒n─▒n ve yeteneklerinin ├Ârg├╝tlerce ortak bir amaca ula┼čmak i├ži